寄付する?情報をひらく。判断はあなた。

ブータン

学びファシリテーション

文化庁掲載資料で福島県喜多方市の団体と確認。ブータンで学校の農業学習を支援した。

リンク先は団体の公式サイトです。当サイトは寄付を仲介しません。

活動開始
設立年は別途未調査
継続
地域継続年は別途未調査
現地とのかかわり方
協力・活動
活動のかたち
農業教育・探究学習

公開情報の確認状況

団体の会計?確認できず

確認した公式活動・団体資料から団体全体の確定会計額は確認できなかった。事業助成や個別の支出と区別。

判定の理由: 読んだ公式本文で確認できる範囲を記録し、法人会計の実額は確認済みとしない。

現地支援への使い道✅確認

学校の農業学習に販売・マーケティングの視点を取り入れ、グループ学習、聞き取り、校外学習を行った。

判定の理由: 資金・物資・技術の具体的用途と実施を公式本文で確認。活動別の正確な金額は判定の必須条件にしない。

成果・実績✅確認

1校でモデルプログラムを実施し、報告資料で生徒30人の参加を確認。全国実施や計画策定の達成は確認していない。

判定の理由: 実施済みの活動と報告済み実績を確認。計画と実績、累計と単年度、対象人数と評価回答者を区別する。

「未調査」「確認できず」は、非公開や不正を意味しません。今回の一次調査で確認した範囲の表示です。

年間の規模(会計)

金額は表示していません(下の注記を参照)。

対象範囲: 確認した公式活動・団体資料から団体全体の確定会計額は確認できなかった。事業助成や個別の支出と区別。

注記: 会計照合範囲はfinancial参照。円換算・1万円比率・現地送金額の算出は未実施。

出典 確認日 2026-11-08

年間の規模は団体全体の活動量の目安で、寄付のうち現地に届く比率を示すものではありません。

1万円の使い道の例

  • 具体的用途はsupport_useと活動レコードを参照。 (用途のみ確認)

    単発1万円の数量・費用は未確認。継続寄付や外貨から推測換算しない。

    出典

団体が示す参考例や、その単価からの試算です。寄付金の実際の使途や数量を保証するものではありません。

主な活動

  • ブータンのモデル校での農業とマーケティング学習 農業教育・探究学習 / ブータン・モデル校 / 中学3年~高校3年相当の生徒

    学校の農業学習に販売・マーケティングの視点を取り入れ、グループ学習、聞き取り、校外学習を行った。

    1校でモデルプログラムを実施し、報告資料で生徒30人の参加を確認。全国実施や計画策定の達成は確認していない。(2023年度採択・2024年12月3日終了時報告)

    注意: 期間・単位・実施主体を限定した公式報告。計画と実績、累計と単年度、延べ件数と実人数を区別。

    出典 確認日 2026-11-08

調査の範囲

一次調査・代表公式資料照合

公式団体概要、事業・活動の実施本文と、会計本文または入手できた会計関連の公開記述を照合。

調査の所見: 比較5項目と活動レコードに用途・実績・実施主体を記録。

最終確認日: 2026-11-08。情報の追加・訂正・更新の方針